2001  

網路超紅的一本遊戲書 整個一直在缺貨

被我從朋友家先搜刮來了!!!

第一眼被他鮮豔的外表吸引

還有驚人的尺寸 大得很驚人  看說明:◆整體尺寸:39.5×32×2.4(含活頁線圈)cm,36頁

買到的人絕對會覺得賺到

這本一開始好像沒有很紅 是意外的在媽媽很愛看的節目 "請你跟我這樣過"

介紹全腦開發 由王宏哲醫師推薦

這本書厲害的就是 結合了◎繪本故事+益智遊戲+隨手塗鴉+手工+貼紙+認知卡片
我在台灣從來沒見過一本遊戲書裏頭,可以考量到1-5歲孩子的需求

但1歲玩有點困難 大概2歲開始比較適合

第一單元為『繪本故事』:藉著由小至大的頁面翻翻動作 製造閱讀上的驚喜感

一邊在閱讀故事時 也能一邊學習數字練習數數字

 

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漸進式地翻頁 訓練專注力 讓他尋找毛毛蟲在哪

2002  

顏色分明 讓故事自進行中時多增加了一點趣味

6隻毛毛蟲看到瓢蟲說:為什麼我們斑點不如瓢蟲漂亮呢?我們要努力

故事在提醒我們孩子 要多發現別人的優點 而不是忌妒

做事積極努力 夢想就能成真 (但這感覺是在說大人==")

漸進式地翻頁 會看到許多不同的動物昆蟲

2003  

一邊學習數數 一邊學著欣賞著不同動物擁有的優點

鳥兒會唱歌 為什麼我們不會 我們要努力

向孩子遇到不會的事情 也剛好可以給予告知

吵著說: 不會畫畫 可以跟他說 別人畫的好 我們要努力!!

也是一種引導正向的好時機

2005  

看看這個屁股是誰啊??

最後毛毛蟲進入了夢鄉 這是一個擬人法 可以詢問孩子 :為什麼毛毛蟲要睡覺了呢???

 

原來是要變成蝴蝶了呢~

2006  

39.5×32×2.4 大本的可以兩人共玩共用(又是省一筆的作法)

不用再買兩份!!(雙寶媽的哀怨)

2007  

第二單元是認識形狀顏色 形狀對應

後面一頁具有『靜電貼紙』:使用更柔軟不傷手,且重複使用率高的塑膠材質,訓練手眼協調度

2008  

姐姐4Y可以很詳細的說出形狀與顏色

【益智遊戲+靜電貼紙】
設計一些互動的問題,讓父母可以陪伴孩子並引導他們發揮觀察力思考力進行回答。
◆寶寶開始認識顏色通常在13個月左右,13~15個月可以開始學習形狀,
此時可以使用此書中的益智遊戲學習形狀、顏色喔!
 

2009  

彤兒最喜歡的就是這頁 【創意塗鴉】

有另一頁是蝴蝶的 但彤兒個性比較灑脫 他喜歡空白頁比較多 

好瀟灑作畫 裡面有基本的線條引導

這單元盡量媽媽不要插手 讓他當畢卡索

2010  

本來以為白板筆顏色 會很淺 但畫起來還算鮮豔

2011板擦大小  

一手掌控的小小板擦 每次去書局都買不到這麼小的

(有沒有單賣阿 好可愛喔)

204  

本來是不插手的 但這小妞兒一直吵我 叫我幫他畫

媽媽只好勉為其難的畫一下

但發現這孩子是有陰某的!!!!!

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原來只是想擦掉我畫的東西~(阿這樣我就隨便畫了咩!!!!!!!

【塗寫遊戲】
幫助好餓的毛毛蟲找到食物吧!讓寶寶學習運筆,
鍛鍊運筆能力,提高手眼協調和專注力。
著色頁可讓寶寶發揮屬於自我的熱情與創意,完成美麗的圖畫。
且可使用附贈的彩色筆與小板擦,重複塗寫使用。

231  

大家向前進 認識形狀 今天算是第一次教她認識形狀

(踢昏尼在家教育理念 在家不教學 只淺難開發與美術開發課程 正統的一切上學在學)

但也很意外發現 他邏輯能力不錯 會推理出 圓形 正方形 三角形 圓形 下一個貼紙要貼什麼了~~

上面的也是靜電貼紙 可以重複斯黏

◆2歲以上的寶寶可以透過找不同遊戲來訓練集中注視、觀察的能力

230  

這單元找出兩個不同之處 也就是報紙上有的"大家來找碴"

彤兒說 "他不要玩"

所以自動讓過

這單元難度較高 需要姐姐來示範一下~

216  

草叢的五隻毛毛蟲去哪裡了呢??

到後面拿出可重複使用的靜電貼紙

抓出5隻毛毛蟲 依照上面的數字 練習數一數 

把毛毛蟲放在對的地方

217  

找出配對的翅膀 一開始彤兒會想怎麼都一樣

但告訴她 仔細觀察 他會漸漸找的速度加快

彤彤會幫忙找出另一隻翅膀 懂得辨識與增加記憶力

218  

即將完成圖 我沒有幫忙喔~只有引導他怎麼找而已

219  

圈出不合理的地方 

但超多的 彤兒會編邊笑 

魚怎麼在天上飛拉~

猴子長尾巴了!!!!!

鳥怎麼跑進水裡了??

很有趣的一個單元

還有很多驚奇的地方讓寶寶們自己去發掘

2015  

拼圖厚度部會很厚 但有個底板可以看

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來看看小小神手拼拼圖

3Y的彤兒 對拼圖並不拿手 所以要一步一步引導(拼圖高手去上課)

所以要他先推角落 在對中間的圖

慢慢的一個一個跟她說該怎麼轉方向

232圖卡  

後面還有可拆式的圖卡 拆完還可以放回

一邊卡片 一邊英文 妹妹因姊姊上學這單元是動物 也跟著學習了許多動物英文單字 

圖卡可以拿來認識動物 還可以配合前面說故事和遊戲互動

 

233  

最後還有隻大蝴蝶 可以進行穿洞遊戲 做成大蝴蝶給孩子背

 

不用使用膠水 只要拿出鞋帶一條

 

234蝴蝶  

 

是不是很美阿~

不知道要怎麼挑選書的媽咪們 可以參考這本 

這本結合了 觸覺 動覺 視覺

一本多用 父母挑選一定要親自下去玩 

可以買滿足父母與孩子

還有還有 掌上型動畫

很多人都很喜歡買國外的書

其實國內就有好書拉~

 

■書籍介紹

瑞典教育專家研究「孩子手部有意識的動作時,會促進大腦血流量的增加,幫助大腦記憶認知的學習力。」
手腦協調的教育出發點,也是孩子未來創造力的起跑點!

愛玩是孩子的天性,但讓家長煩惱的是,為什麼讓孩子自由玩樂,
可是反應能力和手作能力卻沒有任何提升呢?這讓許多家長不禁懷疑,
「從遊戲中學習」這樣的觀念是不是錯誤。其實,沒有發覺明顯的提升效果全是因為我們用錯了方法。
「玩」也是一種藝術,所以應該針對孩子的需要規劃出遊戲的巧妙跟難度,這樣才能真正達到寓教於樂的目的。

本書綜合孩子最感興趣的遊戲,規劃以「發揮創意」、「親子互動」為內容主軸,
安排故事、觀察、勞作、貼紙、拼圖等主題,根據每個孩子的不同天分,讓他們能自由學習;
對於需要父母引導的單元,也會加入建議的操作手法,幫助親子有效的互動學習,希望不論大人小孩都能度過有趣的時光!

■本書特色

【依興趣學習】提供綜合式教育,讓孩子依照天生的興趣學習
【綜合配件使用】多樣的遊戲方式,滿足所有學習需求,如貼紙、擦寫筆等
【說故事情節】安排毛毛蟲變蝴蝶的故事情節,一邊動手操作融入故事中
【可重複擦寫】部分內文安排可重複擦寫,自由發揮每一次的創意
【操作型遊戲】培養孩子動手動腦的練習,增強肢體與腦力發展
【手部發展訓練】附贈握筆器,幫助孩子學習正確姿勢

■商品規格

◆整體尺寸:39.5×32×2.4(含活頁線圈)cm,36頁
◆附神奇動畫書1本,12×7.7×0.8cm,72頁
◆附水性彩色筆5支、小板擦1個、握筆器1個
◆適用年齡:3歲以上
◆出版社:幼福

  

 

 

235最後一張圖    

你也想擁有華麗蝴蝶翅膀嗎?

趕快去買~

 

 

 

 

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